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校友回忆文章——诗和远方与脚下的

查看更多…… 时间:2018-03-23 16:34 来源:未知 作者:hbyzdy 点击:

       编者按:本文是淮北一中1997届初中毕业的一位校友发来的文章,字里行间表达了对学校、对老师的怀念。作为学生,也许她不像人们通常认为的那么“优秀”,但只要怀着一颗感恩的心,今后的道路就一定会越走越宽。

上周,我离职了。

卷铺盖走人的那天,和好朋友在徐家汇喝咖啡。

不知不觉,竟然聊起了初中的生活。我告诉他我当年有多“耿直”,暗暗喜欢一个男生,竟然会去找班主任老师说,我要跟他坐同桌。说完我们一起哈哈大笑,笑得很开心。现在的孩子肯定不会,其实我们那会儿,更多的故事也是以“悄悄传张小纸条”为主线展开的。像我这样天真单纯的,真心不多。

可是老师处理得很艺术,他既没有告诉家长,也没有让我难堪,他只是,没有让我们坐同桌,而已。当然,甚至连我自以为暗自喜欢的那个男生,也不知道这事儿。

这就是我们一中的老师。他们带给我们人生中最初的压力与信心,也在人生关键的时期,默默地引导我们。

班主任是语文老师。教隔壁班和我们班。

他喜欢诗词歌赋红楼,打谱研棋写字。一手板书行云流水。他给我们描绘诗和远方,也带我们一步步走好脚下的路。

老师上课基本上不按课本,讲到开心的地方,会扯出去很远。我的一点点古典文学基础,一点点诗词基础,都是听他讲故事的时候随手记下来的。“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”这样的名篇大作他会讲给我们听,“鸬鹚腿上劈精肉,蚊子腹内刮脂油”,这种精致搞笑的元曲他也会讲给我们听,逸闻轶事,佳话传说,更是信手拈来。就连学校组织老师出游去了趟苏州园林,也要跟我们讲半天,以至于我真的第一次去苏州园林,站在拙政园中,找来找去找不到老师曾经形容过的那种美。

当年海绵吸水一样拼命记下老师上课时候讲的和考试无关的东西,结果后来所有的学生生涯中,无论跟谁吹牛,我都比别人懂得多。我读师范大学,中文老师是复旦中文系的高材生,上课讲到什么忽然自己忘记了,就会随手隔空一点我的位置,我立刻补充回答,从未遇到过答不上来的情况。后来想想,这些从老师那里“拿来主义”搬来的东西,竟然是人生最初那点自信的源头。

老师带的班级语文成绩很好,但是得他一句表扬,其实很难的。

但有一年我的一篇作文被他给了满分,在我们班和隔壁班都读了。据说毕业以后,还曾经被拿出来说。

那篇文章是命题作文,叫《拜年》。同学们大都写了过年的热闹。我却选了个有点偏的角度。这一次的表扬其实对我的影响到现在都还在。它让现在的我写文章还是常常“不走寻常路”。去年给《新闻晨报》写个整版,写一位名医,开头第一句话是:“xxx的手里是有武器的,他拿着一把‘刀’。”然后顺着武侠小说的思路就写下去了。后来,这位名医大大地夸了我一番,说,你看到了别人看不到的东西。当时我想到的,其实是初中这篇被老师表扬的作文。

我是语文课代表,也是为数不多的被罚站过教室外的女生。

原因是老师让我们写日记,记录身边小事当作文素材,还要动脑子以不同的角度来写。我不爱写日记,就偷懒不写。忽然有一天要交日记,我中午回家饭都没吃,补了一个中午。怎么补呢,嗯,参照鲁迅先生写日记的风格,言简意赅。这角度也挺新颖。

然而,我忘记了,鲁迅先生写“我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。”那是名句。而我们写出来,则是废话。所以,老师在我日记本上愤怒地写了一句话:“你的日记太草率,可以免写!!!”后面加了好几个感叹号。然后让我去教室外头站着。我去了。随后三年中再也没有交过日记。

多年以后,当我告诉我的实习生,写稿子要靠平时积累素材,找不同的角度来写的时候,每每都会浮现这一幕。我知道,我欠他一个道歉,以及,承认他是对的。

老师除了纠结过我的日记,还纠结过我的标点符号。初中有段时间极其喜欢用逗号,忽然有一天,我的卷子上出现了一行大大的红色评语:“你再一逗到底,下次不及格!”

迫于压力,我努力地改,一开始很不习惯,后来慢慢地也习惯了。

随着对文字的审美提高,我真的见过很多一逗到底的文章,一看就觉得文字不够精致。那真的是因为没有遇到一个优秀的语文老师。

而我,竟有幸走上了以文字谋生的道路,并以此为荣。

 

离开淮北的时候,是1997年的3月。

那年,我初三。

在一中那么多星光熠熠的同学中,我这个中年失业文青实在是只想找个墙洞钻一钻。

曾经因为一中的老师而很想做老师,虽然经过7年的学习,最终放弃了这一梦想,但是,一中的老师给我的影响却让我一直非常尊敬老师这个职业。

记得毕业以后,老师曾答应过送我一幅字。我不知道过了20年还算不算数。那我先写一篇,以表达这20年累积的感激之情。

其实其他的几位老师,也有很深的印象。如果真有人要看上世纪90年代的故事,再写吧。


[ 责任编辑:hbyzdy ]

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